Circoli di studio, banche del tempo e reti di interscambio di sapere reciproco, alberi delle conoscenze: strumenti che hanno dato origine a un nuovo approccio alla formazione permanente. Il progetto ha affrontato la necessità di favorire la diffusione di modelli innovativi di finanziamento per l'istruzione delle persone adulte e di stimolare la domanda di formazione in una popolazione normalmente restia a sviluppare strategie di apprendimento permanente. Tre gli obiettivi principali:
- la costruzione di percorsi che agevolino la costituzione dei "circoli di studio". In particolare si sono studiate e sperimentate le modalità idonee a fornire assistenza per:
- precisazione del progetto formativo
- individuazione delle risorse didattiche in un contesto di garanzia della qualità complessiva dell'azione formativa
- valorizzazione e socializzazione dei progetti di studio/formazione di gruppo e dei loro output favorendo lo scambio dei saperi appresi (attraverso la metodologia degli "alberi di conoscenze" e le modalità di baratto tipico delle banche del tempo)
- sviluppo di percorsi formativi con l'ausilio degli strumenti della formazione a distanza.
- l'adattamento degli strumenti e delle metodologie propri delle banche del tempo e delle reti di interscambio di sapere reciproco per favorire la diffusione dei saperi "costruiti" nell'ambito dei circoli di studio senza l'impiego di ulteriori risorse pubbliche (o comunque con un costo più contenuto)
- la promozione dell'avvicinamento di una nuova utenza ai Centri per l'Educazione Permanente o alle altre sedi ad oggi deputate all'educazione degli adulti con una modalità diversa da quella formale e improntata all'apprendimento permanente.
Il progetto Scate - Study Circles: A Tool for Empowerment, è stato cofinanziato dal programma europeo Socrates, azione Grundtvig 1.
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